生活不会辜负努力奋斗的人，也不会同情不努力的人，付出才会有回报！2022年中级会计预习阶段正在进行中，小编为大家更新了预习阶段知识点，快来学习吧！【知识点】主合同对保证责任的影响1.内容变更债权人和债务人未经保证人书面同意，协商变更主债权债务合同内容：(1)减轻债务的，保证人仍对变更后的债务承担保证责任(2)加重债务的，保证人对加重的部分不承担保证责任。2.期限变更债权人和债务人变更主债权债务合同的履行期限，未经保证人书面同意的，保证期间不受影响。(仍为原合同约定的或者法律规定的期间)3.主债权转让(1)保证人与债权人未约定禁止债权转让：债权人依法将主债权转让给第三人并通知保证人的，保证债权同时转让，保证人在原保证担保的范围内对受让人承担保证责任未通知保证人的，该转让对保证人不发生效力。(2)保证人与债权人约定禁止债权转让：债权人未经保证人书面同意转让债权的，保证人对受让人不再承担保证责任。4.主债务转移(1)债权人未经保证人书面同意，允许债务人转移全部或者部分债务，保证人对未经其同意转移的债务不再承担保证责任，但是债权人和保证人另有约定的除外。(2)第三人加入债务的，保证人的保证责任不受影响。【相关练习题】【单选题】甲企业向乙银行申请贷款，借款期间为2021年1月1日至2021年1月31日。丙企业为该债务提供连带责任保证，但未约定保证期间。后甲企业申请展期，与乙银行就还款期限作了变更，还款期限延至2021年8月31日，但未征得丙企业的书面同意。展期到期，甲企业无力还款，乙银行遂要求丙企业承担保证责任。下列有关丙企业是否承担保证责任的说法中，正确的是()。A.不承担，因为保证期间已过B.应承担，因为保证合同有效C.应承担，因为丙企业为连带责任保证人D.不承担，因为丙企业的保证责任因还款期限的变更而消灭【答案】A【解析】(1)债权人与债务人对主合同履行期限作了变更，未经保证人书面同意，保证期间为原合同约定的或者法律规定的期间(2)当事人未约定保证期间的，保证期间为主债务履行期届满之日起6个月。因此，丙企业的保证期间为2021年2月1日(含)至2021年7月31日(含)，而展期到期(2021年8月31日)时，保证期间已经经过，乙银行未在保证期间内向连带责任保证人丙企业主张权利，保证期间届满时丙企业的保证责任消灭。注：以上中级会计考试学习内容选自黄洁洵老师2021年《中级经济法》授课讲义（本文为东奥会计在线原创文章，仅供考生学习使用，禁止任何形式的转载）...

2022-04-05 保证期间 保证人注销 保证期间保证人主动还款

东奥注册会计师2021-12-2217:07:25大数据对企业战略决策模式的影响有数字化技术对组织结构的影响：组织结构向平台化转型、构建传统与数字的融合结构、以新型组织结构为主要形式。数字化技术对经营模式的影响：互联网思维的影响、多元化经营的影响、消费者参与的影响。数字化技术对产品和服务的影响：个性化、智能化、连接性。数字化技术对业务流程的影响传统的企业管理模式下的业务流程，非增值的环节比较多，信息传递较为缓慢，流程中各环节的关系混乱。特别是一个完整的业务流程被不同的职能部门分割开来，降低了流程的效率和效益。因此，企业只有对其流程进行改造与创新，才能在新的环境中得以生存与发展。相关知识点，可以点击查看：大数据的特征大数据的含义是什么更多知识点解读和考试重难点的分析，可以关注东奥会计在线注会战略栏目...

2022-04-05 数字化 大数据 云 通俗 数字化 大数据 区块链

东奥注册会计师2021-12-2215:53:24确定样本规模的影响因素细节测试中影响样本规模的因素：可接受的误受风险：反向变动可容忍错报：反向变动预计总体错报：同向变动总体规模：影响很小总体的变异性：同向变动控制测试中影响样本规模的因素可接受的信赖过度风险：反向变动可容忍偏差率：反向变动预计总体偏差率：同向变动总体规模：影响很小相关知识点，可以点击查看：审计抽样如何确定样本规模审计抽样如何确定样本规模更多知识点解读和考试重难点的分析，可以关注东奥会计在线注会审计栏目。...

2022-04-04 与样本规模反向变动 与样本规模同向变动

东奥注册会计师2021-12-2215:53:23信息技术对企业财务报告的影响信息系统形成的信息质量影响：(3个方面)企业编制财务报表管理企业活动作出适当的管理决策。有效的信息系统实现的功能(5点内容)识别和记录全部经授权的交易及时、详细记录交易内容，并在财务报告中对全部交易进行适当分类衡量交易价值，并在财务报告中适当体现相关价值确定交易发生的期间，并将交易记录在适当的会计期间将相关交易信息在财务报告中作适当披露。注册会计师在进行财务报表审计时，如果依赖相关信息系统所形成的财务信息和报告作为审计工作的依据，则必须考虑相关信息和报告的质量，而财务报告相关的信息质量是通过交易的录入到输出整个过程中适当的控制来实现的。注册会计师需要在整个过程中考虑信息的准确性、完整性、授权体系及访问限制等四个方面。相关知识点，可以点击查看：信息技术对企业内部控制的影响信息技术对企业财务报告的影响更多知识点解读和考试重难点的分析，可以关注东奥会计在线注会审计栏目。...

2022-04-04

东奥注册会计师2021-12-2216:08:45进口环节关税不影响当期损益。因为进口关税是要计入相关资产成本的，不计入损益类科目，从而不影响当期损益。关税是海关依法对进出关境货物、物品（简称“货品”）征收的一种税。应纳税额的计算1.从价税应纳税额的计算关税税额=应税进（出）口货物数量×单位完税价格×税率2.从量税应纳税额的计算关税税额=应税进（出）口货物数量×单位货物税额3.复合税应纳税额的计算关税税额=应税进（出）口货物数量×单位货物税额+应税进（出）口货物数量×单位完税价格×税率4.滑准税应纳税额的计算关税税额=应税进（出）口货物数量×单位完税价格×滑准税税率进口货物的完税价格是海关凭以从价计征关税的价格。根据规定，进口货物的完税价格，由海关以该货物的成交价格为基础审查确定。成交价格不能确定时，完税价格由海关依法估定。进口货物的完税价格包括货物的货价、货物运抵我国境内输入地点起卸前的运输及其相关费用、保险费。进口货物完税价格=货价+采购费用（包括货物运抵我国关境内输入地点起卸前的运输费、保险费及其他相关费用）更多相关知识点，可以点击查看：关税完税价格如何计算关税是直接税还是间接税更多知识点分析、考试重难点解读以及真题习题，可以关注东奥会计在线注会税法栏目。...

2022-04-04 关税完税价格是什么意思 关税完税价格计算公式

利率的影响因素都有什么？东奥小编为大家整理了2022年注会财管重要知识点——利率的影响因素，帮助大家理解和掌握这部分知识点，快来看看吧！推荐阅读：2022年注册会计师《财管》重要知识点全梳理【内容导航】利率的影响因素【所属章节】第四章资本成本——第一节利率【知识点】利率的影响因素利率的影响因素（1）通货膨胀溢价（IflatioPremium）通货膨胀溢价，是指证券存续期间预期的平均通货膨胀率。（2）违约风险溢价（DefaultRikPremium）违约风险溢价，是指债券因存在发行者在到期时不能按约定足额支付本金或利息的风险而给予债权人的补偿，该风险越大，债权人要求的利率越高。（3）流动性风险溢价（LiquidityRikPremium）流动性风险溢价，是指债券因存在不能短期内以合理价格变现的风险而给予债权人的补偿。（4）期限风险溢价（MaturityRikPremium）期限风险溢价，是指债券因面临存续期内市场利率上升导致价格下跌的风险而给予债权人的补偿，因此也被称为“市场利率风险溢价”。注：本文知识点整理自东奥闫华红老师-2022年注会财管基础精讲班课程讲义●●●●●2022年注会考试基础阶段备考资料推荐全年学习计划2022年注会全年学习计划！基础阶段备考正在进行中教材变化解读闫华红老师：2022年注会财管教材变化解读及备考建议名师课程免费听2022年注会新课开讲！32位名师课程免费听，赶快收藏！轻松过关®试读2022年注会《轻松过关®》系列图书试读来袭！想要学好注会财管，就要熟悉和掌握这个科目的高频考点，找出高质量的习题加以巩固和练习，才能顺利通过考试！东奥会计在线原创文章，仅供考生学习使用，禁止任何形式的转载）...

2022-04-05 中考化学必考知识点2022年 中考历史必考知识点2022年

课程简介红丸会员4.0将在【生活｜约会｜长期关系三维全方位理解红丸的核心逻辑成为精神自由红丸男网售价1998元红丸4.0课程的目的是帮助每个人实现自由，在过去听到太多的自由口号，如情感自由、财富自由、生活自由、亚里士多德也说人们应该自由，那么什么是自由呢？在这个课程中，老师会告诉你自由的真相和隐藏自由的谎言，这一切的基本逻辑是什么？女人真的认识到男女平等吗？这个答案一定是否定的。如果女人尊重男女平等，她们对男人的态度因人而异？女人含有男女平等，但她们必须鄙视失败者和失败者Beta男人，甚至这种厌恶也会表现在他们的行为和情感上，有些女人甚至不隐藏，因为这是女人的本能，深刻的人类基因权利结构意识，每个女人都不能隐藏他们的慕强基因，但我们的公众没有意识到这一切，所以李思Chri老师也会在这门课上一一讲。李思Chri红丸相关课程：2022李思Chri红丸觉醒chri『红丸会员』红丸觉醒1.0-3.0PLUS文章底部有10门实践课程，课程目录和下载链接。2022-红丸4.0视频截图《自由蓝图》45分钟紧急通话课程目录红丸4.0自由蓝图45分钟紧急通话1.什么是红丸男的精神自由？.m42.剥夺男人自由的谎言.m43.吸引力与权利意识的关系.m44.GAME为什么真相有效？.m45.约会花钱的真相.m46.三是贯彻两性和GAME的真相.m47.三种长期关系模式(上).m48.三种长期关系模式(下).m49.ALPHA男性气场建设的核心.m410.ALPHA男性身份感建设的核心.m4相关下载点击下载...

2022-04-05

2022年河南ca报名时间开始了吗？2022年河南ca考试每个学生都知道报名时间吗，尤其是那些认真准备考试的学生，不能忘记，记住注册时间。高顿军把注册时间放在下面，看看答案。2022年河南河南ca报名时间开始了么？ca报名时间还没开始，同学们不用担心。但其实报名时间快到了，2022年河南ca报名时间为4月6日-29报名时间为24小时。ca6月15日交费时间-30日。不要忘记报名和收费。很多学生注册后会忘记交费，千万不要忘记，因为意味着注册不会成功。二、河南ca报名不交费会影响个人征信吗？目前，中注协对报名但未支付费用的考生，并未采取相应的管理措施，但是如果考生们只登记，不支付费用，就会浪费通过注册会计师考试的机会。因此，如果您选择报名参加考试，或者应尽量在规定的时间内完成付款。三、河南ca报名考试需要准备哪些照片？所有需要上传照片的人都知道，那么照片的具体规格是什么呢？这在最新的手册中有规定，请参考：申请人必须上传所需的免冠白色背景照片(jg或jeg格式，文件大小2-20k，102像素x126像素)。上传的照片将同时用作门票和考试证书。如果上传的照片格式和尺寸不符合规定，审核不合格，则无法下载打印的门票，无法顺利参加考试。已经过去了。四、河南ca妈妈级考生备考容易遇到什么困难？母亲已经准备好了，所以他们不得不同时面对工作压力和亲爱的家庭需求，并且很容易产生负面情绪。因此，在准备考试之前，最好得到支持，有效地完成日常工作，给自己更多的时间准备考试。让自己保持轻松愉快的学习状态，坚持准备考试。...

2022-03-31

地理、历史和政治之间存在着复杂而不可分割的关系，构成了人类历史发展过程中的主要线索，一直吸引着人们的关注和思考。19世纪末20世纪初，拉采尔（FriedrichRatzel）、契伦（RudolfKjelle）学者为独立学科的政治地理学发展奠定了基础，并提出了地缘政治（geoolitic）这一概念促进了20世纪上半叶相关研究的快速发展。这本书是在20世纪初政治地理研究兴起的背景下出现的。通过引入地理条件、能量、主导作用等概念，以系统的解释框架梳理了世界历史演变的背景。作者詹姆斯·费尔格里夫是英国著名的地理学家、地缘政治学家和教育家。他1870年出生在苏格兰，是长老会牧师的儿子。他于1889年毕业于阿伯里斯特维斯大学，然后进入牛津大学耶稣学院学习数学。学习结束后，费尔格里夫在苏格兰开始了他的职业生涯，在凯尔索和坎贝尔敦的高中任教，然后去伦敦创办了新南门高中（NewSouthgateHighSchool）。1907从威廉开始·埃利斯学校（WilliamElliSchool）作为一名地理老师。费尔格里夫作为一名地理教育家，比作为一名地理学家更为人所知。他促进了现代地理教育的发展，影响了几代地理教师，他的学校地理（GeograhyiSchool）几十年来，一本书多次翻印，成为一本有影响力的教材。费尔格里夫没有接受过地理学的专业培训，但他在伦敦经济学院学习过地理学，教师是英国著名的政治地理学家哈尔福德·麦金德（HalfordMackider）。麦金德是当时英国地理学界的代表人物，也是人文地理学和政治地理学研究的权威学者，费尔格里夫深受其影响，并选择以地理学研究作为毕生事业。从1912年离开威廉·费尔格里夫研究的繁荣时期是埃利斯学校，直到1935年从伦敦大学教育学院繁荣时期。除了教学，他还在伦敦大学和英国地理协会工作（GeograhicalAociatio）一直从事人文地理学的重要研究。本书从地理与历史关系的角度，阐述了不同文明、民族和国家的不同发展过程及其多样化特征，强调地形、热量、水、植被、海陆分布等地理因素的作用，重点分析了其对人口和民族、迁徙和殖民、战争和政治、生产经济、知识和技术的影响，在地理条件和历史过程交织互动的宏大视野下，呈现出独特而独特的人类文明发展历史。许多人认为费尔格里夫的工作反映了根深蒂固的地理决定论的颜色，当他试图从区域研究的概念转向学术时，他并没有故意回避它。然而，费尔格里夫并不局限于地理决定论的模式，而是试图展示地理因素和历史发展的多样性和复杂性，我相信它可以在一定程度上激励读者。这本书于1915年初版于伦敦，对当时的学术界乃至社会都有一定的影响。德国地缘政治学家豪斯霍费尔（KarlHauhofer）他的妻子玛莎将这本书翻译成德语，这是豪斯霍费尔在1925年出版时亲自撰写的介绍。这是当时英国政治地理学家对欧洲大陆影响很大的为数不多的例子之一。这本书在英语世界被重印了很多次。它不仅长期以来一直是大学地理学的教科书，而且深受读者的欢迎。1937年，商务印书馆出版并发行了收入万有图书馆（第二集）。这本书是由伦敦大学出版社于1941年出版的第8版翻译的，并附上麦金德的历史地理枢纽（TheGeograhicalPivotofHitory）一篇文章是本书学术背景的重要组成部分。麦金德在文章中提出了心脏区的重要概念，产生了巨大而深远的影响，也为本书的论证提供了注脚。注:以上摘自本书出版后记。————————————–原作名：GeograhyadWorldPower[英]詹姆斯：·费尔格里夫译者：胡坚评分：7.5历史、地理和政治之间存在着复杂而不可分割的关系，构成了人类历史发展过程中的主要线索，一直吸引着人们的关注和思考。在20世纪初政治地理研究兴起的背景下，作者通过引入地理条件、能量和主导作用的概念，以系统的解释框架梳理了世界历史的背景。本书从地理与历史关系的角度，阐述了不同文明、民族和国家的不同发展过程及其多样化特征，强调了地形、热量、水、植被、陆地分布等地理因素的作用，重点分析了其对人口和民族、迁徙和殖民、战争和政治、生产经济、知识和技术的影响，在地理条件和历史进程交织互动的宏大视野下，...

2022-04-04 地理学的范围和方法 麦金德 麦金德历史的地理枢纽

按：本文文字来源于罗斯高在一席的演讲视频《农村的教育水平如何提高》。大家好，我们之前一直讨论要用中文还是英语来演讲，后来我说，到今年9月1日，我已经学了50年的中文，所以还是用中文讲吧。我今天希望跟你们分享一个我觉得中国面临的最最最大的大家不知道的问题。我想，我讲完了以后，你们会觉得我说的这句话是对的。这个问题，我觉得是可以解决的，而且为了中国很健康地发展，必须得很快解决。我已经在中国做了37年科研，我们团队的主要的目标——我们是经济学家，我们想缩小城市跟农村教育的鸿沟。你可能会说，经济学家为什么要做农村教育呢？因为我认为，农村的教育水平太差的话，会影响到整个中国的发展，所以必须得解决。我们的团队是在斯坦福大学的各大学院——医学院、教育学院。在国内，我们合作的机构是陕西师范大学的一个教育部支持的中心，我们在那里有100个研究生、10个老师。中科院、北大、清华也都有我们的合作机构。由于我们是下到基层去做项目的，必须得有当地的合作人，所以基本上每一个省都有一个合作的学者。我先讲一讲为什么中国应该关心我要讲述的这个问题。这个图表可以说清楚什么叫作“中等收入陷阱”。其实很简单，纵轴是现在的收入，横轴是五六十年以前的收入，每一个点是一个国家或地区。左下角的这些点，是非洲、南亚的国家，原来穷，现在仍然很穷。右上角的点是OECD（经合组织）国家，它们原来是高等收入，现在仍然是高等收入国家——欧洲，加拿大，美国，澳大利亚，日本。我关心的两个群体。第一个是图中蓝色的点，我叫作“毕业生”，“毕业生”是什么呢？50年前，这些国家或地区是中等收入，这50年来，它们已经从中等收入阶段“毕业”，变成了高等收入的国家或地区。注意两点，第一，你数一数，只有15个国家跟地区毕业了，包括中国台湾，中国香港，还有以色列，爱尔兰，韩国。第二个要注意的是，最近20年，没有一个国家或地区毕业。第二个我关心的群体，是“陷阱”里的国家和地区，“陷阱”就是“中等收入陷阱”。从第二次世界大战结束到现在，已经70年了，它们一直都是中等收入。这些国家跟地区往往不是很平稳，经常是又革命了，又犯罪了。一旦恢复稳定一段时间，经济又会开始上涨。而且你看，世界上大部分的国家其实都在这个“中等陷阱”里面。我们就看看这两个群体，就是“毕业生”跟“中等陷阱”有什么差别。这个是高等收入国家——加拿大、美国，北欧，他们劳动力的将近75%，也就是4个人里有3个人，至少是高中毕业的。高中毕业我觉得是一个非常重要的水平——你已经会算数了，会认字，批判思维都已经提高到了一定的水准。你看那些“毕业生”国家或地区，就是韩国、中国台湾、爱尔兰、新西兰这样的地方，它们中等收入的时候就已经有了高等收入国家的人力资本的基础。我们有一个非常漂亮的片子，是在韩国拍的，拍的是一些在工厂里面做衣服的女孩子。20年以后再拍她们，她们在办公室做会计员，做网络相关的工作——做这些不同的工作的，是一样的人，她们是可以转型的。但是“陷阱”里的国家呢？平均3个劳动力里，只有1个人是高中毕业的。当一个国家或地区从中等收入变成高等收入，工资涨得很快，低工资的工作都走了，新的工作机会也来了，如果你的劳动力没准备好，就会出现非常明显的两极分化——有的人发展得非常非常快，赚很多钱，他们的未来很好；可是还有很多人找不到工作，或者失业。失业以后就开始犯罪，犯罪又开始乱，乱的时候投资的人都不投资，他们到别的地方去投资，然后这些地方就进入了一个恶性循环，70年一直这样周而复始，无法从“陷阱”里出来，变成真正的高等收入国家。所以，这就是为什么我觉得这个问题很重要。现在讲第二个，中国。中国在这张图的什么位置？中国就是在这个“中等陷阱”里面。可是你看，它在图上的位置是靠左边的——50年以前它很穷，是低收入国家，现在它已经跑上来了，基本上是以一个45度线的轨迹跑上来的。中国发展得非常快。我第一次来中国是1983年，1983年的中国那么穷，现在你看怎么样，对，中国真的是跑上来了。我们现在想的是，它能不能跑完这条路，变成高等收入国家。我估计所有的人都希望中国跑到这条线上来——因为如果中国垮了，不走了，整个世界都会受到影响。如果哥伦比亚或者秘鲁垮了，只是哥伦比亚或者秘鲁的人很倒霉，世界其他地方不会受到影响。但是中国不一样。可是，中国的人力资本情况怎么样呢？我们先来看三个中国。这是三个中国，这个现在是3岁的孩子，是以后的劳动力。我们都知道中国的城市户口占37%、38%左右，可是因为城里人生孩子少，只有24%，也就是不到1/4的孩子是城里的孩子。大部分的孩子在哪里？是在贫困农村——中部60%的农村，还有西部的农村，都属于贫困农村。除此之外，还有其他农村。所以现在我们看看这三个中国是怎么样的。我们先看高中。实际上，跟别的国家比，在所有中等收入（的国家）里面，中国的教育，中国的人力资本是最低的。这个不是我算出来的，是2010年人口普查的结果。根据劳动力的定义，20岁到60岁的人口都算作劳动力人口。上过高中和高中以上的人口占24%——4个中国劳动力里面只有1个上过高中。跟别的国家比一比：你就看这个，土耳其，31%，南非，28%——我们比南非还低，越南是33%。中国24%，是所有中等收入国家里面最低的。这个是现在还在上学的人数：最近进步很多，不是说没进步，但是现在也只有一半的人上高中。这个问题是哪里的？这个是城里的数据，中国的城里93%的孩子是上高中的。在美国，这个比例是92%，所以中国的城市比美国还好，更好。但是你看贫困农村——接近1/3，63%的孩子一天高中都没上过，包括职中、职高。所以这个很明显是一个农村的问题。这个是一个典型的“毕业生”，韩国。那个时候是80年代，工资一块钱一个小时的时代——现在中国的工资是两块钱、三块钱一个小时。但是你看，早在80年代的韩国，就有将近100%的农村孩子上高中，几乎每一个孩子都上高中。你再看80年代的墨西哥，再看看现在的中国：墨西哥，中国，墨西哥，中国——中国跟墨西哥完全一样，你分不出来。可是墨西哥现在怎么样了呢？80年代的时候，它的收入开始上涨，就出现两极分化了——有很多没有上过高中的人，他们只有三个选择：一个是打杂工，做玉米饼啥的，这些工作是没有福利、没有未来的；第二个就是跑到美国去，很快他们就不能跑了（特朗普要修墙了）；第三个就是做犯罪组织，现在犯罪组织100%的人是没有高中毕业的——是的，因为他们没有别的选择，他们只有这三个选择。所以这么多年来，墨西哥仍然只是一个中等收入国家。实际上，问题是高中之前开始的。这个是北大跟陕西师范大学做的研究，我们去175所初中，做了一个很大的调查，有两万个人的样本。初中的第一个星期，孩子们穿得干干净净的，头发也理得很精神的，他们非常兴奋，我们就做一个调查，问他们，你三年以后想干什么。一半的孩子——47%的孩子，说我想上高中；然后一半的孩子说，职高，或者直接去工作——这在中国是允许的，初中毕业就可以直接去工作。最后还有一些说没想好。所以我们就根据他们想不想上高中，把他们分为两类，给他们做一个考试，这个考试很特别，叫IRT-caled测试，用于测试学习到的绝对知识。学年头尾做两次这样的考试，我们就能测出来这些学生到底今年有没有学习到新的知识。这是刚刚开学时候的测试结果。想上高中的学生和不想上高中的学生，分数差别很大。这个数据并不让人惊讶。可是，第二年的6月份，我们又给他们做了一个测试，那个时候他们已经是快要上初二的学生了。结果却是这样：蓝色是要打算上高中的学生的分数，他们知道自己以后要中考，非常认真，学得很多。但是你看，那些不想上高中的学生，他学习到的绝对知识的值是负的——他有负面的学习，不但是没学好，而且是把小学六年级学到的东西还给了老师，他是往回退步了。为什么初中没学好？这已经是教育的第三个阶段，我要看那个根源。我要看两个东西，第一，是不是小学阶段没学好？是不是上初中之前没准备好？另外一个是更早的。我先说第一个——小学这个阶段。我刚开始做教育问题研究的时候，中国农村的学校环境是特别差的——黑黑暗暗的，有的学生没书，还有些三三两两集中在一边，乱七八糟，有时候老师也不来。现在不一样了，最近十年政府投资很多硬件，老师的工资也提高了，中央的财政直接发，所以这个不是最核心的问题。我觉得今天最主要的问题，是营养跟健康问题。今天中国农村孩子真的是生病了吗？我们要依靠最近十年的数据。我们在全国收集了13万个学生的资料。我们给他们抽血，看看是否贫血，是不是营养不足、缺铁——如果你贫血，你脑子不会转，想学都集中不了精神。第二个，我们检查他们的大便，看里面有没有寄生虫。第三个，我们筛查，看看有多少小学生近视可是没有佩戴眼镜。这个是今天的中国农村。27%的学生贫血。33%——3个学生里面就有1个，肚子里面有虫子。最后，还有25%的学生是看不到黑板的。你想一想，他怎么能学？这个问题其实非常好解决，天天他们都集中在一起，非常好筛查，发眼镜，发驱虫药。我们的团队是做行动研究的。我们会选100个学校，50个学校发维生素，50个学校不发。一年回来就看看成绩的变化，有很大的变化。发眼镜也会有变化，这是当然的结果——如果你看不见，我给你眼镜，你的成绩会提高。所以是不是小学没学好？ye，这个答案是非常明显的。但是我觉得更严重的，最大的，没有人知道的问题，是小学之前，认知能力低下的问题，而且这是0到3岁的婴儿阶段就开始的。我不知道大家知不知道“1000天假设”，“1000天假设”非常简单——我们的脑子，我们的认知，我们的IQ，90%是0到3岁的发育决定的。3岁之后有很多其他能力的发展，你的非IQ能力会发挥出来。但是到了3岁，基本上我们的脑子已经定型了，不能再提高，或者说很难再提高了。JameHeckma，他是美国的经济学家、诺贝尔奖获得者，他算出来，国家和家庭投资0到3岁，回报率是最高的。在0-3岁，你投资1块钱，有18块钱会回来；3到4岁投资1块，是7块钱的回报；小学是3块钱；大学里投资1块钱是1块钱的报酬；成人是负的。城市的家庭花很多钱给他们0到3岁的孩子。这个是城里的IQ的分布，这是智力分数低于90，也就是智力发展慢的学生的百分比。上海是14%——它是在上海交大医学院抽出来的城镇居民，很健康的群众样本。北京也是一样的，还有安徽的城市，广州——不管你在旧金山，在伦敦，还是在悉尼，去做这个调查，这个数据也都是15%左右。上帝就是这么安排的，有些人的智力发展就是比另外一些人低。那农村呢？农村是怎么样的？你去查查看，我给你我的斯坦福账号，能在全世界的网络资源库里查——没有一个团队测过0到3岁农村孩子的认知水平——一直到我们的团队，我的同事开始做。这个怎么测？其实很辛苦，他们要差不多3个小时去测他的IQ。你测到一个小时以后，那个宝宝就困了，要拉屎了，要换尿布了，睡觉了，非常辛苦。这是在全世界，从1967年来时用过一千万次，temilliotime的一个IQ测试，是比较准确的。我们做得怎么样？我们第一步是在陕南，从山区的农村随机抽样的1800个婴儿，每6个月我们测一次。24到30个月，已经超过1000天，超过一半的宝宝发展缓慢。也就是说，一半的农村宝宝一辈子没有一个很好的IQ能够去用于学习。后来我们又在在河北跟云南做了这个测试，得出来的数据是45%和51%。或许你说，那是山区。那么下面这个是浦东的农民、民工，北京的民工，郑州、西安的民工。这个是县城的农村。这个是中部大村——河南、安徽。这是搬迁村，反正到处都是40%，50%，一半。你想这个是不是一辈子的问题？这个是甘肃跟陕西的初中生，我们给他们另外一个测试，一半的学生是发展慢的。还有小学生——北京郊外，苏州打工子弟学校的学生，河南、安徽、江西——也是一半。因为你要是3岁IQ慢，你就是到最后IQ慢——几乎一半三岁的小孩生在中国农村，所以是几乎一半的一半，几乎是1/3的中国未来劳动力，IQ是低的。IQ低，做这个东西（流水线）不重要，你坐在那边对着机器重复同一个动作，可能甚至比IQ高的人做得更好。但是这些工厂走之后，这些人要干什么，他没有学习的能力的。为什么会认知能力低下？有两个原因，一个是基因，基因是不能改，这个是定下来的；可是第二是营养；第三是养育。养育跟营养，如果0到3岁缺少，它会影响到大脑的发展，影响到IQ、行为跟以后的学习。所以是不是0到3岁的农村儿童有营养问题呢？所以我们下去做贝利测试的时候，也带西安交通大学医学院的护士跟我们下去测血——我们不单是测一次，我们先测这边，再测那边，让宝宝哭两次，然后再跟他玩贝利测试，他会很开心。后来你就看，这个是6个月到18个月的婴儿，一半以上的中国农村的宝宝是贫血的，比小学生的贫血比例更高。你再看浦东，现在你去浦东看，我们可以让农民从农村出来，可是他喂孩子养孩子还是用农村的办法——馒头、米饭、咸菜。所以，营养不良是一个问题。但是我们觉得更大的问题是养育问题——怎么养孩子。问题不是不爱孩子，而是怎么养孩子。我们问父母，你喜欢跟孩子玩吗？你喜欢跟孩子交流吗？如果你可以花钱让你孩子的未来好，你会不会花钱？100%是ye。每个人都说，当然，当然。这是我第二喜欢的数据——95%。我们问抱着宝宝的妈妈，你以后希望孩子会上学到什么程度？95%的妈妈、奶奶会说，我希望我的孩子上大学。95%的农民希望孩子上大学，但是现实里只有8%的农村人上大学。我最喜欢的数字，是17%——17%的妈妈说我希望我的宝宝以后拿博士学位。她们是希望宝宝好的，但是到初中，1/3的孩子就辍学了。她们是爱孩子的，那么问题在哪里？问题就是，我们问他们，你昨天有没有讲故事给你的宝宝听？大部分的回答是否，只有10%的人是肯定的回答。我们问，你昨天有没有读书给你的孩子听？这个比例只有4%。我们问妈妈，昨天你有没有读书给你孩子听？她们的反应是什么？她们会笑。你们想象，你小时候，或者现在你的孩子，在鱼缸里面养一个小鱼或者养一个乌龟，那你是不是天天晚上读书给你的乌龟听？你看，你们笑了，我告诉你，你问农村里面的妈妈有没有读书给孩子听这个问题，她会发出同样的笑声——就没想过应该读书给孩子听。原来的孩子，她们就只要他健康，要他种地，可是现在她们想要他上到大学，要上博士学位。她们不知道应该要给孩子读书。你们看，将近80%的农村家庭只有一本儿童书或者没有一本书，他们没有书。她们爱孩子，非常爱孩子，到处都带着孩子。这个小孩子她只会说一句话——碰。好吧，开个玩笑。我们可以做什么？我们团队跟几个其他的团队在中国推广一个课程，这个课程就是教妈妈怎么跟孩子玩——提高智力，提高语文，提高运动能力，提高社会感情。一个星期上一次课，有玩具，就是每一个星期给她两个玩具一本书，第二个星期来收，然后再去发新的玩具。我们用谁来讲这个课？计生委。因为现在计生委是没事情干。结果怎么样？左边的是我们给他们干预的，就是给他们上课，右边的是控制组。请注意这个图带给我们的两个信息。第一，我们的干预是有用的，有影响的；第二，还有很多家庭没有做到。问题在哪里？答案是一个词，叫作奶奶——因为有一半的孩子是奶奶带大的。我觉得真正的留守儿童问题，就是0到3岁期间，父母把孩子给奶奶带，自己回去工作。所以就看看这个图，首先，没有干预的对照组，孩子平均IQ是88，53%的孩子IQ低于90，智力发展缓慢。但是我们教了6个月，上26次课，如果妈妈在家，孩子的认知发展完全正常。仅仅是6个月的干预就起到了这么好的效果。因为中国农村什么都有，安全，家人的宠爱，什么都会给孩子，就是不知道怎么养孩子，你一教她怎么养育，就有很明显的作用。很多妈妈第一个星期、第二个星期的时候还很犹豫，不想做，但是到第三个月、第四个月，她已经看到孩子的变化，她们变成了最相信要跟孩子交流的人，所以见效非常快。就是几个月。所以中国结果会怎样？我们当然希望它可以往上走，跳出“陷阱”。正如之前所说，中国3岁孩子，有一半在农村。如果中国一半3岁孩子中有一半都是发展慢的，而在另外一半三3岁孩子中，认知能力低下的比例是15%，加起来也就是超过30%的中国的未来的劳动力可能会有永久性的认知能力缺陷。中国的财政很有钱，可是不够养1/3的人，那是4亿。低工资低技能的工作没有了，4亿人要干什么？在美国，发展慢的人是国家最大的负担之一，我们要给他们特殊教育，10%的孩子消耗了40%的教育财政——我们要提高他们的认知能力，因为如果你不帮助他们提高，你不给他们工作的能力，他们会犯罪、吸毒、失业、造反。在美国，12%的人是发展慢的，但是你看中国，这个数字可能是4亿。对此，我是特别特别地担心的。但是我们有办法解决，我觉得这个问题必须马上解决。马上就要想想，怎么让妈妈留在农村，让她怎么教她的孩子。这个不便宜，但也不贵。我经常说我希望中国援助非洲，但是现在每年给非洲1000个亿，我觉得就是一个月的钱，80个亿，拿出来，做小学里面的健康项目，做养育的项目，就够了，30万个村子的村民能给他养育好。我觉得这是非常重要的。我讲完了，如果政府、企业家、社会知道这个问题，就能很好地解决。这个是我们的网站，要跟我联系的话，非常欢迎，我们有实习生的项目，有志愿者的项目，非常感谢，谢谢大家。—————-作者：罗斯高（ScottRozelle）来源：一席...

2022-04-04 IQ怎么样 iq博士人物

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2022-04-04

如果你选择底，犹豫和懒惰只会成为你成功的绊脚石。2022年中级会计考试时间为9月3日至5日。我希望你能努力学习，以实现你的目标。！相关阅读：20222月10日，中级会计师每日练习总结【多项选择题】以下是影响产品价格的因素。A.价值因素B.成本因素C.市场供需因素D.政策法规因素正确答案A,B,C,D【答案分析】...

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2022-04-04

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2022-10-03 cpa是什么证书 cpa报考条件